“以前都是在家看电视学习党的最新方针政策，总有跟不上和理解不了的地方，现在学校办到家门口了，老师的耐心讲解让我很有收获，我还在本子上写了心得体会。”近日，参加乡党校举办的培训班后，内蒙古赤峰市木头营子乡东湾子村老党员张玉平说。

　　赤峰市总人口为403万，党员25.4万余人，其中农牧区党员9.5万余人，占党员总数37.4%。大部分党员居住分散，组织集中培训难，进党校培训更难。为解决基层党员教育培训资源供给不精准、培训不及时、效果不明显等问题，赤峰市在农牧区党员家门口建立52所乡镇党校，在内容供给、方法创新、学用结合等方面发力，不断扩大农牧区党员教育培训覆盖面，打通培训“最后一公里”。

　　规范阵地整合师资

　　按照“因地制宜、特色鲜明、规范适用”的原则，赤峰市综合考虑乡镇苏木(街道)实际，充分整合利用党群服务中心、新时代文明实践中心、人才实训基地等现有基础设施资源，建设实用、开放、共享的乡镇党校。按照“进门是课堂、出门是现场”的要求，各乡镇苏木(街道)依托先进基层党组织、专业合作社、产业示范园、红色教育基地等资源，打造现场教学点127个，有效实现了现有资源的优化配置。“为解决党员上课路途远、集中难的问题，我们还建设了干教学习 平台，打造云端课堂，让农牧区党员共享课程资源。”市委组织部干部教育科负责人介绍。

　　整合师资力量，搭建立体化学习 平台。线上，赤峰市邀请市委党校教授、专家学者授课；线下，邀请市县“两代表一委员”，组织市委党校、市信访局、应急局等70余名骨干师资现场教学，让基层党员第一时间学习党的理论和最新政策，提高理论水平和专业技能，激发干事创业热情。

　　“直接获取便捷阵地、高层次师资资源，有效解决了基层党校师资少、教学条件欠缺、培训层次上不去等问题，为新形势下党员教育培训拓宽了路径。”市委组织部相关负责人说。

　　订单培训云端授课

　　如何让学习更有吸引力？为破解以往由教师出题可能导致的讲课“空对空”、与党员需求贴合不紧密等问题，赤峰市各乡镇党校打破传统培训方式，由学员结合实际工作情况，按基层所急、所需、所惑“点题”，采取“订单式培训”，使培训内容方式更有针对性，让课堂“活”起来。

　　宇宙地镇党校建立健全学前调研机制，通过“街头随访+问卷调查+座谈交流”的方式，广泛征求党员的培训需求，精准掌握其能力短板弱项和亟须解决的疑难问题，抓好市、旗两级送教下乡契机，邀请上级领导、专家教授、业务骨干授课解惑。截至目前，累计邀请讲师围绕提升组织力、舆情应对、环境保护等方面授课10余次，为党员处理实际问题提供了理论指导和方法指引。“老师讲解既有理论又有案例，为我们做好乡村振兴工作开出了良方，及时又解渴。”很黑村党支部书记付桂芬说。

　　各乡镇党校还借助云端课堂，通过开设主会场和分会场、线上线下相结合的方式，邀请专家教授在线授课，党员结合自身工作实际，现场交流发言，谈经验、找不足、谋思路、讲办法，凝聚起集体智慧。乡镇党校不仅成为党员学习主阵地，还成为乡村振兴平台、基层治理载体。

　　跟踪问效产业升级

　　学习培训是基础，以学促干、全面转化是关键。赤峰市聚焦完善教学效果反馈机制，及时跟进乡镇党校教学情况，采用问卷调查、口头回访等形式，对教学内容、授课形式、授课水平、课堂效果等作出客观评价，检验授课效果。建立长期跟踪问效机制，搭建党校与学员之间交流沟通直通车，为党员开展重点工作、亮点工作提供咨询、策划，调研总结学员在工作中的成功经验，对可推广、可复制的进行提炼，全面提升乡镇党校教育培训质效。

　　清理地基、焊接棚梁……近日，林东镇土龙岗村肉牛养殖户李国连着忙碌了好几天。他笑呵呵地说：“镇党校经常来回访授课效果，还及时调整课程内容，邀请内蒙古农业大学教授来给我们讲政策和专业知识，在牛舍消毒和饲料配置方面，我掌握了许多科学方法，非常有帮助。”李国的故事，是一个缩影。林东镇借助乡镇党校，充分发挥自身养殖传统、区位和发展基础等优势，先后邀请市内外肉牛领域专家、养殖大户针对饲草料配比、疫病防治、品种改良等关键技术进行重点培训，推进肉牛产业提档升级。

　　“我们还要进一步完善乡镇党校管理制度，健全完善跟踪问效机制，并推动其向国有企业、非公有制经济组织和社会组织等领域延伸，不断扩大覆盖面和影响力。”市委组织部副部长、市非公党工委书记孟祥军说。